От мегаустановки к мегапроектам: СКИФ как платформа для внутренних проектов и международного сотрудничества

Министр науки и высшего образования Валерий Фальков сообщил о готовности запустить программу «Большая наука в школы». Проект предоставит возможность заинтересованным школьникам и их учителям посещать уникальные научные установки класса мегасайенс (крупные исследовательские комплексы, в которых проводятся фундаментальные научные работы). Яркий пример такой установки — синхротрон СКИФ (Сибирский кольцевой источник фотонов) под Новосибирском, строительство которого было завершено в 2026 году.

Символично, что программа для школьников была анонсирована на симпозиуме в Кольцово, в месте разработки СКИФа. Это совпадение подчёркивает связь между многолетней поддержкой Минобрнауки проекта создания мегаустановки и возможностью запускать на её базе образовательные инициативы. Программа для школьников становится первым шагом к тому, чтобы уникальная инфраструктура работала не только для узкого круга исследователей, но и для формирования научного интереса у молодого поколения.

Минобрнауки как заказчик и куратор: институциональная основа СКИФа. Минобрнауки выступило заказчиком и главным куратором проекта СКИФ. Установку создавали в рамках Федеральной научно-технической программы развития синхротронных и нейтронных исследований. Ведомство обеспечивало координацию, выделяло ресурсы и контролировало ход работ. Проект находился в фокусе личного внимания главы ведомства. Глава Минобрнауки Валерий Фальков приезжал на стройку в наукоград Кольцово под Новосибирском. Он оценивал, как идут строительно-монтажные и пусконаладочные работы, а также как монтируют научное оборудование на экспериментальных станциях. Последовательная поддержка министерства на всех этапах создала институциональную основу, на которой будут базироваться все последующие проекты, в частности, «Большая наука в школы».

Международное измерение: СКИФ как платформа для сотрудничества.  Школьный проект — не единственное направление, на котором используется потенциал СКИФ. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко пригласил китайских учёных принять участие в совместной работе на отечественной мегаустановке. Для расширения сотрудничества в области мегасайенс было предложено совместно работать на российской установке СКИФ и создать российско-китайскую экспериментальную станцию на китайском источнике синхротронного излучения HEPS. Таким образом, проект становится уникальным не только в контексте расширения международного сотрудничества в сфере образования, но и в научной дипломатии. СКИФ превращается в платформу, вокруг которой выстраиваются кооперационные связи, а сама установка становится аргументом в диалоге с зарубежными партнёрами.

Президентская оценка: признание эффективности импортозамещения. Высоко оценил установку президент Владимир Путин назаседании Совета по науке и образованию. Как отметил президент, российское оборудование для строительства Сибирского кольцевого источника фотонов оказалось лучше иностранного, которое предполагалось использовать до отказа некоторых стран от поставок. В августе Владимир Путин официально поздравил научное сообщество с открытием мегаустановки СКИФ. Признание технологического успеха, которое содержится в оценке президента, — подтверждение эффективности работы Минобрнауки, которое выступило куратором проекта. Отечественные решения оказались качественнее, а сама установка стала примером того, как приоритетный проект способен укрепить технологический суверенитет.

От первого эксперимента к системе проектов: СКИФ как катализатор. Первый научный эксперимент на мегаустановке СКИФ в Новосибирской области планируется провести до конца этого года. Первое исследование будет связано с перспективным материалом для бронежилетов. Учёные займутся синтезом катализаторов для получения сверхвысокомолекулярного полиэтилена, который обладает защитными свойствами, аналогичными кевлару, но при этом гораздо легче. Этот эксперимент символически важен. Он показывает, что СКИФ выходит на режим реальной научной работы, а значит, вложения Минобрнауки дают практическую отдачу.

В более широком смысле СКИФ стал проектом, который дает старт другим инициативам: внутренним, таким как «Большая наука в школы», и внешним, включая международное сотрудничество. Высокая оценка президента подтверждает эффективность работы министерства, а сама установка превращается в катализатор, вокруг которого выстраивается система образовательных, исследовательских и дипломатических проектов.