На пленарном заседании III Форума негосударственного образования обсуждались приоритеты системы высшего образования, неотъемлемая часть которой – сектор частного образования, включающий порядка 34% университетов, в которых учится 13% всего контингента студентов. По словам главы Минобрнауки РФ Валерия Фалькова, необходимо разворачивать этот сектор в сторону реальных потребностей экономики. Министр отметил готовность помочь в этой работе негосударственным вузам.

Татьяна Каминская:

– На мой взгляд, социально-гуманитарные направления зачастую выбирают те выпускники школ, которые не смогли сдать экзамены на технические специальности или не хотят в будущем работать по специальности. Негосударственные вузы, как правило, отвечают этому запросу, поэтому, возможно, действительно стоит их встроить в общую систему подготовки необходимых стране кадров. Может быть, это будет продуктивно не с точки зрения востребованности, а с точки зрения эффективности самой подготовки.

В целом в системе отечественного высшего образования продолжается курс на сближение вузов с индустриальными партнерами, что позволяет готовить специалистов, востребованных рынком труда. Приведу позитивный пример Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого, взаимодействующего с машиностроительной корпорацией «Сплав». Она нуждается в кадрах и финансово помогает вузу, например оборудовала дорогостоящую лабораторию и др.

Компания участвует также в процессе обучения, создании учебных планов, решении методических вопросов. Вуз, в свою очередь, готовит специалистов для нее. На мой взгляд, важно, чтобы индустриальные партнеры включались в деятельность вузов как финансово, так и на уровне совместной разработки учебных планов и трансформации моделей образования, а не просто ждали, когда вузы выпустят специалистов, а потом критиковали пришедших работников за отсутствие необходимых компетенций. Университеты, в свою очередь, стараются максимально эффективно использовать любую помощь.