Министр науки и высшего образования Валерий Фальков и глава Минэкономразвития Максим Решетников приняли участие в работе форума «Производительность труда в университетах России». На площадке Тюменского государственного университета представители органов власти и руководители ведущих вузов обсудили подходы к повышению эффективности системы высшего образования с учетом демографических и структурных изменений экономики и рынка труда. Подробности – в сюжете РК.

Устойчивое развитие

Тюменский госуниверситет стал площадкой форума «Производительность труда в университетах России». Представители органов власти и руководители ведущих вузов обсудили подходы к повышению эффективности системы высшего образования с учетом демографических и структурных изменений экономики и рынка труда.

В контурах проекта по повышению производительности труда в сфере высшего образования задействовано 502 государственных университета разной ведомственной принадлежности. Глава Минобрнауки России Валерий Фальков, участвовавший в работе форума, отметил, что не нужно ориентироваться на формальные показатели – меры по повышению производительности труда должны вырабатываться с учетом уникальности каждого вуза. Их результатом должна стать финансово-экономическая устойчивость университетов, а также, что не менее важно, удовлетворенность студентов и сотрудников университетов процессом обучения и организацией работы. Вместе с совершенствованием управленческих процессов важными компонентами, влияющими на производительность труда в вузах, являются качество приема и устройство образовательных программ.

Министр экономического развития Максим Решетников, также участвовавший в работе форума, выделил необходимость увязки системы высшего образования с потребностями региональных экономик и рынка труда. По его словам, изменение структуры занятости требует пересмотра образовательных программ и повышения квалификации преподавателей.

Федеральным министрам и губернатору региона Александру Моору представили технологические возможности ТюмГУ и проект межвузовского кампуса. Он предусматривает создание 10 объектов площадью более 167 тыс. кв. м: четыре общежития, гостиница, учебно-лабораторный корпус, технопарк, конгресс-центр, центр поддержки и развития талантливой молодежи, спортивный центр. Кампус станет пространством для эффективного взаимодействия. образовательных, научных и производственных организаций региона.

Ставка на востребованность

Доктор экономических наук Сергей Серебренников положительно оценивает инициативы по повышению производительности труда в вузах. По его мнению, на дан­ном эта­пе необ­хо­ди­мо стра­те­ги­че­ски го­во­рить и о пе­ре­смот­ре са­мих эко­но­ми­че­ских мо­де­лей, по ко­то­рым функ­ци­о­ни­ру­ют со­вре­мен­ное выс­шее об­ра­зо­ва­ние и на­у­ка.

«Ко­неч­но, у ву­зов долж­ны быть до­пол­ни­тель­ные ис­точ­ни­ки до­хо­дов. Пре­жде все­го это до­пол­ни­тель­ное про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние (ДПО), кон­сал­тинг, при­клад­ные и фун­да­мен­таль­ные на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния – в боль­шей сте­пе­ни при­клад­ные, по­то­му что они ко­ро­че по сро­кам. Пе­ре­смотр та­ких фи­нан­со­во-хо­зяй­ствен­ных мо­де­лей, по­ла­гаю, для ву­зов очень ва­жен. Что ка­са­ет­ся удо­вле­тво­рен­но­сти ре­зуль­та­та­ми сво­ей ра­бо­ты и уче­бы у пре­по­да­ва­те­лей и сту­ден­тов (то, что от­ме­тил ми­нистр), пре­жде все­го это­го мож­но до­бить­ся че­рез по­вы­ше­ние опла­ты тру­да, сни­же­ние бю­ро­кра­ти­че­ской на­груз­ки для пре­по­да­ва­те­лей», – считает Сергей Серебренников.

По мнению эксперта одним из факторов, позволяющих оценить производительность труда вузов, может являться востребованность выпускников на рынке труда.

Депутат Тюменской областной думы Артем Зайцев акцентировал внимание на проводимой в Тюменской области политике по привлечению молодежи, создании условий для получения востребованного профессионального образования и трудоустройства. И здесь серьезные надежды возлагаются на создание межвузовского кампуса. Его строительство уже идет, объект планируется сдать в 2028 году.

«Меж­ву­зов­ский кам­пус мо­жет стать до­пол­ни­тель­ным цен­тром при­тя­же­ния сту­ден­че­ской мо­ло­де­жи. При вы­бо­ре ме­ста уче­бы или ре­ги­о­на, в ко­то­рый хо­тел бы по­ехать че­ло­век, мо­ло­дежь бу­дет от­да­вать при­о­ри­тет го­ро­дам с раз­ви­той ин­фра­струк­ту­рой, круп­ны­ми ву­за­ми, со­ци­аль­ны­ми объ­ек­та­ми, учре­жде­ни­я­ми куль­ту­ры, хо­ро­шим жи­льем и до­ро­га­ми. В Тю­ме­ни это по­ни­ма­ют – и даже в усло­ви­ях слож­ных эко­но­ми­че­ских вы­зо­вов не пре­кра­ща­ют раз­ви­тие в этом на­прав­ле­нии», – отметил Артем Зайцев.