В Челябинской области реализуется комплексная стратегия по сближению вузов и потенциальных работодателей
![В Челябинской области взяли курс на целевую подготовку студентов. Это особенность приемной кампании 2026 года, которая уже началась. 27 вузов региона готовят кадры по разным направлениям. С образовательными организациями взаимодействуют предприятия, которые, кроме оплаты обучения своего будущего сотрудника, берут на себя некоторые социальные обязательства, чтобы у студента было больше мотивации учиться. Высшая школа в Челябинской области заметно преобразилась в сторону практикоориентированного подхода к обучению студентов. Во-первых, этому способствует активное включение региона в программу «Профессионалитет», которая позволяет студентам вузов и учреждений […]](https://regcomment.ru/wp-content/uploads/2025/03/Zajkovskij-360x382.jpg)
В Челябинской области взяли курс на целевую подготовку студентов. Это особенность приемной кампании 2026 года, которая уже началась. 27 вузов региона готовят кадры по разным направлениям. С образовательными организациями взаимодействуют предприятия, которые, кроме оплаты обучения своего будущего сотрудника, берут на себя некоторые социальные обязательства, чтобы у студента было больше мотивации учиться.
Высшая школа в Челябинской области заметно преобразилась в сторону практикоориентированного подхода к обучению студентов. Во-первых, этому способствует активное включение региона в программу «Профессионалитет», которая позволяет студентам вузов и учреждений СПО уже на старте и во время обучения найти потенциального работодателя, зарекомендовать себя перед ним, получить опыт конкретной работы, де-факто начиная строить карьеру уже во время студенчества.
Конечно, многие выпускники учреждений среднего профессионального образования, выйдя на работу, не останавливаются на этом уровне и решают получить высшее образование, чему, кстати, способствуют сами предприятия, у многих из которых есть специальные корпоративные программы, предоставляющие сотрудникам возможности обучения. Таким образом, можно говорить, что в регионе реализуется комплексная стратегия, которая сближает потенциальных работодателей, конкретные предприятия и учреждения образования. В этом большую роль играет позиция правительства Челябинской области и лично губернатора Алексея Теслера: они оказывают вузам и предприятиям поддержку по продвижению подобных инициатив.
Говоря о южноуральском высшем образовании, нельзя не упомянуть о проекте межуниверситетского кампуса мирового уровня. Несмотря на то что основные лаборатории будут сданы чуть позднее, реализация концепции уже сейчас дает результаты. В общежитиях кампуса проживают студенты разных вузов Челябинской области, что дает синергетический эффект, выражаясь в конкретных межвузовских и межотраслевых проектах.
Кампус – наиболее громкий проект по привлечению талантливой молодежи в регион. Но я не могу не упомянуть и о другом – о «Новом Снежинске», который реализуется Южным Уралом в партнерстве с госкорпорацией «Росатом». Участие в нем позволяет привлекать талантливых молодых людей, получивших базовое техническое образование, в Челябинскую область, в том числе и из соседних областей, например из Свердловской.
В рамках «Нового Снежинска» студенты не просто пишут магистерскую диссертацию, а проводят исследование по разработке конкретной прикладной технологии, востребованной в атомном комплексе страны. Далее для них создаются все возможности для продолжения исследовательской деятельности уже в рамках работы в федеральном ядерном центре.
«Росатом» и правительство Челябинской области выражали намерение в перспективе сделать «Новый Снежинск» одним из локомотивов развития высшей школы и науки России, сделать южноуральские ЗАТО одними из центров притяжения талантливой молодежи со всей страны. И подобных проектов, реализуемых в партнерстве с разными корпорациями и компаниями, достаточно много. Это позволяет констатировать: в Челябинской области уделяется большое внимание развитию высшего образования и науки, причем это внимание носит не декларативный характер, а практический, трансформируясь в конкретные проекты по поддержке высшей школы и науки.
