Глава Минпросвещения провел совещание с руководителями трех регионов – Москвы, Санкт-Петербурга и Липецкой области, – участвовавших в эксперименте по сокращению числа ОГЭ для поступающих в колледжи. Сергей Кравцов признал эксперимент успешным и заявил о его продолжении. Обсуждается возможность расширения на другие регионы.

Директор лицея № 369, член Общественной палаты Санкт-Петербурга Константин Тхостов:

– Москва и Петербург, как правило, ориентированы на получение высшего профессионального образования, а не среднего. Но и здесь мы видим пример, что при правильной работе все очень хорошо получается: Петербург выбрал 19 профессий из числа приоритетных для развития собственной экономики – и эти 19 профессий выстрелили. Липецкая область – обычный, нестоличный регион, и там тоже все получилось, что подтверждает успешность эксперимента. И это абсолютно реально в любом субъекте.

Очень важно, чтобы регионы понимали: нужно не наобум выбирать ключевые специальности, куда, собственно, предоставляются эти проектные места, которые будут формировать реальную экономику каждого региона. Ведь в конце концов благодаря нашему президенту, его принципиальной позиции мы отходим от сырьевой экономики к реальной, а она нуждается в реальных кадрах, в рабочих профессиях. Региональные особенности должны учитываться и формировать ту линейку профессий и специальностей, которые будут предоставлены ребятам, прошедшим успешную аттестацию за курс девятого класса по русскому и математике и вышедшим на выбор своей профессиональной карьеры в столь раннем возрасте. К примеру, автомобильные колледжи будут всегда востребованы у ребят после девятого класса, профессия повара по-прежнему актуальна – повара нужны для работы на предприятиях и учреждениях во многих отраслях, в том числе в самом образовании – во всех школах.

Депутат Госдумы, заместитель председателя комитета по региональной политике Михаил Матвеев:

– Проблема этого эксперимента заключается в том, что если школьники уходят в профессиональные колледжи и у них потом меняются жизненные планы (не заканчивают обучение в колледже по выбранному направлению), то они потом уже не смогут поступить в высшие учебные заведения. Так что у меня есть некоторые сомнения в отношении этого эксперимента. Понятное дело, что сейчас у государства нехватка рабочих специальностей. Но есть и риски для самих учащихся в дальнейшем.

Главный редактор Invoice media Денис Миролюбов:

– Важно понимать, что регионы-участники взяли на себя повышенные обязательства, чтобы обеспечить каждого желающего ученика девятого класса бюджетным местом в учреждении среднего профессионального образования. Если же мест в городских колледжах не хватало, заключался договор с профильным вузом, где есть колледжи по соответствующим специальностям. Условия для учеников хорошие, что и объясняет успешность мероприятия.

Получится ли у других регионов? Вполне возможно, учитывая, что большинство родителей оказались довольны итогами – и выбранной специальностью, и выбранным колледжем. Другое дело, выйдет ли увеличить количество колледжей и бюджетных мест в них. Если эти задачи будут решены, то программу имеет смысл продолжать и расширять. Если нет – это и станет ключевой проблемой, которая нивелирует все плюсы от нововведения. К тому же все в курсе, что в России наблюдается огромный дефицит рабочих специалистов в сфере услуг. Многие выбирают профессии курьера или таксиста, где заработать можно гораздо больше. И сможет ли государство вернуть былой престиж рабочих профессий – большой вопрос, ответ на который даст только время. Пока верится с трудом.