В Нарьян-Маре 31 октября неадекватный мужчина, находящийся в состоянии опьянения, вошел в детсад и зарезал шестилетнего мальчика. Подозреваемый задержан. По данным следствия, в учреждение, охраняемое сотрудниками ЧОП «Святогоръ», 36-летний злоумышленник вошел беспрепятственно.

Уровень защищенности детских учреждений в РФ за последние годы подняли многократно. В некоторых местах до такой степени, что даже родители порой не могут попасть в детсад, школу: для того чтобы пройти внутрь, нужно преодолеть специальный кордон, иногда показать специальную карточку, чтобы пройти через турникет, на входе, как правило, сидит охрана, причем вооруженная, милицейские посты ввели. Но моя принципиальная позиция – этим мы проблему безопасности школ и детсадов не решим.

Таким путем в свое время шли американцы. Я изучал опыт американских школ и детских учебных учреждений 80–90-х годов прошлого века, неоднократно ездил в США и смотрел на месте, что происходило. Там были бесконечные нападения на детей, похищения детей, сами дети приходили с оружием в школу и стреляли в своих одноклассников, были случаи, когда приходили посторонние люди и расстреливали учащихся и учителей. Вообще, было много всякого насилия. Поэтому в США ввели в учебных заведениях вооруженную охрану, на окнах установили решетки, но от этого лучше не стало.

Превращать учебные учреждения в режимные объекты – это, на мой взгляд, не выход из ситуации. Дело в другом. Когда такие чудовищные преступления происходят, видимо, что-то не в порядке в самом обществе. Зрить надо в корень. Надо смотреть, что происходит в семье, обществе, социальных институтах, как у нас относятся к проблемам детства, воспитания детей, что происходит в социальной сфере. Если мы в комплексе не будем решать эти проблемы, то посади хоть тысячу охранников на входе, все равно найдется один изворотливый маньяк, который обойдет всех охранников и совершит то, что он задумал. Это уже не один раз и не в одной стране доказано на опыте. Вот и у нас это происходит. Поэтому, если мы не изменим градус взаимоотношений в самом обществе и не изменим ситуацию в нашей общественной жизни, ни один пост и ни одна самая совершенная охрана не помогут. А наоборот, изоляция наших детей от внешнего мира будет способствовать тому, что туда будут рваться всякого рода маньяки.

Вспомним советское общество, советские школы – они были открыты настежь: девочки прыгали в скакалку на улице на перемене, потом забегали назад на уроки радостные, счастливые. Никто ничего не боялся, потому что в самом обществе была другая атмосфера. Если мы не изменим атмосферу в обществе, никакие охранники и решетки не защитят наших детей.